冰歌一手捂住臉。
“喝茶。”謹傑揮揮手，小狗茶杯飄到瀟然面前。茶杯晃了晃，像在搖尾巴似的。瀟然瞪圓了眼睛接過。
“最近中都不太平啊。”謹傑說，“小孩子尤其要小心一些，還麻煩你也告訴另外兩個孩子。
“冰歌什麼時候能出門了，你們再來靈界。當然啦，按我的建議，最好是這幾天都在家好好待著，等分校日再來。
“可惜，小孩子是關不住的。”她再次笑著舉杯，眼中閃著介於可靠大人和頑童之間的光。
冰歌看出，瀟然肉眼可見地喜歡上了傑姑。
“你能幫我傳達這個重要的訊息嗎，瀟然？”謹傑說。
“當、當然！保證完成任務！”
“說到分校日，你知道你們是怎麼分校的嗎？”謹傑說。
“這個接引我的叔叔有告訴我，說是抽簽。”瀟然有些躊躇，“您……您知道有什麼方法可以讓我們分到一起嗎？”
“聰明！”謹傑打了個響指，“山外界學生呢是在各州府的初學中抽簽，靈界學生則按居住地分校。
“想要分到一起，關繫好的學生可以申請彼此繫結。最多四個人，各交一份申請書就行，限分校日的前一天——也就是8月19號，上午9點前上交。”
“那，山外界學生可以申請和靈界學生繫結嗎？”瀟然問。
“當然可以，只不過這樣大家就都需要參與抽簽啦。”謹傑說。
“我想申請。”冰歌說。
瀟然反應過來，連忙拒絕：“不！這對你不公平。”
“我要申請。”冰歌說。
“哦，這倒沒什麼不公平的。”謹傑說，“各州府初學的教學水平都不錯，沒什麼區別。可能就飯菜、氣候什麼的有區別吧。分到別州就當旅遊唄。回家的方便程度也是差不多，都是半寄宿制嘛。”
“真的沒什麼不同嗎？”
“真的。”謹傑笑道，“要是連州府之間、基礎教育都做不到均衡的話，那政府和議會的家夥們幹脆全都引咎辭職算了。”
瀟然開心起來。
“那，我們需要在哪領申請書呢？”冰歌問。
謹傑“唰”地一下，開扇子一樣，手中憑空出現四張淺金色卡紙：“當當當當——我已經提前給各位準備好啦。教育部視窗領取，方便快捷。”
她再一合扇，卡紙們便整齊地出現在桌子上。
冰歌瀟然湊上前看。
卡紙上用端正的棕色字型寫著：
初學分校抽簽繫結申請
本人＿＿，申請在巧國全國初學分校抽簽中，與＿＿＿＿＿＿繫結。
抽簽範圍：大巧共和國各州府、直轄城、自治區首府所有初學。
是否申請同班請填“是”或“否”）？＿＿
是否申請同寢請填“是”或“否”）？＿＿
