《惡魔標本》後，他就感覺自己猶如精神分裂一般，性格發生了太大改變，很多事情，是以前自己不會去做的，可是卻都做了。他保留著自己的最後一絲底線，無論如何，都希望不要失去自我。惡魔的力量，該由他來支配，而非其他人來支配自我！紗羅告訴葉想，成為主角其實不是件好事，而是演員最終被詛咒力量支配反過來成為奴隸。
他不是夜王，只是夜王的扮演者而已！
該是走一條屬於自己的道路的時候了。
惡魔獵人，夜王，狩獵惡魔之人……都是影院安排給他的一條路，他將註定按照這條路走向不歸……
他怎能如此！
他絕不能夠再被人操縱了。
沒有人可以再支配自己。唯有他，才是屬於自己的“王”！
是他扮演角色，而不是角色反過來成為他自己！
接下來的劇本，每個人都已經徹底通讀過了。而白衣女，也將再度出現！
除了皇甫無忌外，其他的另外幾名演員死得都相當之醬油，幾乎是風騷地打個醬油就退場“領便當”了。
劇情是這樣的。接下來，葉想跟在皇甫無忌等人身後，在下樓的過程中，忽然，他們發現，前面和後面的人都莫名其妙消失了。接著——
他們在某間教室內，看到了沒有頭顱的吳坤屍體！而在場的人中，自然沒人認得出吳坤了。出於恐懼大家都嚇得魂飛魄散，而這一刻金書冬終於崩潰，大喊著：“這是幻覺，幻覺！醒來，醒來吧！求求你別再糾纏我了！”
而接著，忽然一個女生被吳坤的無頭屍體抓住了手！大家嚇得立即逃出教室，沖到樓下。然而，他們發現跑到哪一邊樓下，吳坤的無頭屍體都在那裡！
最終大家幾乎絕望崩潰。也因為這個原因沒人敢下去。最後，皇甫無忌臨危不亂，帶著大家回到樓上。但在這個過程中他們沒有遇到任何人，來到了他們的教室內。
但很快他們就發現了一件事情。那就是眼前這所學校，猶如是過去的學校。理由很簡單，教室的佈置，很多地方都和現在不一樣，最重要的是，大家在高一6班教室內發現黑板上的清掃值日日期，竟然寫的是1985年的日期！
1985年，根據南宮小僧的調查……不正是廣月高中竣工並開始招生入學的那一年？
最初的……那一年！距離現在，是整整十二年前的事情！
於是，大家檢查了一下桌子，最終發現其中有一張桌子裡面放著幾本教材。因為是寄宿制學校，有人會將教材放在課桌內也不奇怪。
而那些教材，全部都是1985年教育部印發的各類教材。最後，葉想找到了一本備忘錄，裡面記載的是各種佈置的作業內容。
“這……”皇甫無忌指著備忘錄上面寫的名字說：“李永均，這……這不是李老師的名字嗎？對了，我是聽人說，十二年前，李老師就是在廣月高中讀書，後來考入師範大學後，回歸本校執教的！”
安月形扮演的李永均老師，十二年前是廣月高中的第一批學生！
翻著備忘錄，大家最後發現備忘錄後面，竟然開始當做日記用了。
“1985年11月3日
我總是感覺這個教室的氣氛很怪異……我也不知道是怎麼回事。第一學期快結束了，但是，我卻莫名其妙地感覺到，教室越來越冷清了……為什麼我們班級的人比其他班的人少那麼多呢？而且最近上課的時候，我總感覺，教室內好像還有其他人在……”
“我對高策，紅兵和樹芬也都是那麼說的。可是，除了高策，都感覺我是神經過敏了。而高策則是說，既然如此那就讓我用備忘錄寫日記試試看，那樣以後可以檢視一下日記是否有什麼被我忽略的事情。我認為是個不錯的建議。”
“1985年11月4日
又是那種感覺。我總感覺，有什麼人在教室裡面，和我們一起上課，做題目，可是我卻始終不知道是誰。樹芬勸我別想那麼多了。”
“今天紅兵對我說，他一定要和樹芬說他的心意。他最近情緒越來越低落，其實我很清楚，樹芬一點也不喜歡他。他總是潛意識認為是自己家窮，文革那會，他家被人抄得底朝天，如果不是寫宣告和他那位‘反革命’父親劃清界限，他都未必能活到現在。雖然粉碎四人幫後被平反了，可是他性格還是變得偏執。我真擔心，如果樹芬拒絕他，我擔心他會做傻事。”
紅兵，顯然是個文革期間出生的孩子，取了這麼個名字。
“1985年11月5日
今天，他帶來了一根繩子，對我說：‘永均，今天如果樹芬拒絕我，我就到男廁所裡面，吊死在那裡面！以前文革的時候，她家是工農階級，我是反革命分子的兒子，但現在都粉碎四人幫了，為什麼她還不肯和我在一起！’我當時嚇了一大跳，他是瘋了嗎？我極力勸解他，可是他一點都聽不進去……”
“但願他只是說說而已吧……”
葉想在此時停止了看劇本，拿起書包，跟在了皇甫無忌身後，準備和他一起走了。
皇甫無忌所扮演的男生，名叫解卓和。他在班級裡面，成績屬於中游，也是比較沉默寡言的一個人。
此時，所有人都是盡量避開皇甫無忌等人，不敢和他們走在一起。而他們走這段樓梯，是紅字內容，也無法更改。只有和劇本一樣去演。
安月形所扮演的李永均，還有劇本內提及的紅兵，樹芬……和劇情主線是否有關系呢？
