葛崇明改革的方案一公佈，毫無意外地一石激起千層浪。
葛崇明並不在意院裡人的看法和反彈，這些都在他的意料之中也在掌控之中。
今日，院裡幾個教授約好了一起到王院長家中拜訪，說是探病，實則醉翁之意不在酒，他們都是在教研改革中利益可能受損的一群人，今日聚在一起就是為了想請王院長出面推翻教研改革。
“豈有此理，他初來乍到，居然就敢這麼幹，也沒有徵求我們教授的意見，根本沒有把我們放在眼裡。”一個戴眼鏡的教授義憤填膺地說。
“可不是，姓葛的這是要置我們於何地，院裡的資歷、倫理也不顧了嘛。這不是離間我們老師之間的關係嘛，讓我們搞不團結。我們這是學校，不是企業，把企業績效那一套搬過來，真是不知所謂。”另一個教授說道。
“就是，就是。”幾個人附和道。
“王院，他這擺明了是要針對您啊。您向來是坐穩我們院裡教研的頭把交椅，葛崇明這是想削減您團隊的經費啊。”
王院長看了一眼說這話的教授，這赤裸裸的挑撥離間實在不夠高明。以王院長的教研能力，削了哪個團隊的教研經費，也削不到他團隊頭上，相反，他團隊的經費支援還有可能增加。
有實力的人到什麼時候都不擔心，王院長頗感得意。他又不是傻子，今日來人中有幾個是懷著真心，又有幾個是想把他當槍使呢。他自己的利益又沒有受損，不可能為了他們去出頭，得罪葛崇明是小，得罪了校領導那就不上算了。
“我們都等著您說句話呢。”其中一個教授沉不住性子，見王院長還在氣定神閒地喝茶，忍不住催促王院長表態。
他們幾位今天是說好了，要讓王院長出頭殺一殺葛崇明的銳氣。
王院長在思考如何有技巧地將他們擋回去，又不至於傷了同事之間的情誼，他緩緩拿起桌上的分藥盒，依次把藥盒裡十多顆的藥依次服下。
眾人見王院長吃藥，心中哀嘆王院長就是輸給了身體，不然院長就是他的囊中之物了。
“年紀到了，病也多了。”王院長自嘲道。
“你們稍安勿躁”王院長說，他喝了一口水，接著說：“再說了，你們急也沒用啊，這個方案校長已經同意了，校務會議已經透過了，你們再吵有用嗎？”
“姓葛的這是在搞一言堂，元院長下馬，您又病了，他連個黨組會都開不起來，怎麼過的方案？”一個教授問道。
“學校裡面已經同意了，就不能說是一言堂。”王院長糾正道。
幾個教授一時語塞。
“學校裡有學校的打算，我聽說，學校裡面也有意將我們院作為一個試點，試試看葛崇明這個方案到底可不可行。”王院長說。
聽王院長這麼說，各個教授面面相覷。
“而且葛院長這個方案對他自己也適用，我們拿什麼理由反對他。”王院長說。
“那......”
“我知道你要說什麼，教學倫理是不是？”王院長問。
“是。”
“我也和葛院長提過這個問題，教學倫理，師徒關係，可是葛院長的話也有他的道理啊。”
“他怎麼說？”
“他說教研能力才是最大的教學倫理，他就是要打破我們院裡多年累積下來排資論輩、各自為營的派系局面。”王院長說。
眾人面面相覷，猶如被強壓入水中的皮球瞬間沒了壓力強力從水中彈出水面一般，眾人的不滿情緒再次被點燃。
