錢汝君也覺得，要收集種子的工作真的好難，尤其是在沒有電腦可以記錄跟比對的情況之下，以人的記憶力想要不重複其實很困難。
而最後比對的工作，幾乎全部落在錢汝君手上。
所以錢汝君把所有的工作交出去之後，她並不是在旁邊納涼，反而變得比以前更辛苦。
她辛苦的辨別植物有沒有重複，因為有一頭有些同一種植物在不同的狀態之下，長相略微有差異，往往會佔用空間。
在現在，空間增長速度沒有飛快進展的同時，這些植物的出現，對錢汝君其實是一個負擔。
由於錢汝君現在積分並沒有達到快速擴充套件空間的地步，所以錢汝君其實，還蠻在乎空間有沒有被浪費掉。
畢竟，現有的空間都已經被她充分使用了，想要放入這些種子，就得花掉一些已經種植的東西。
要不然就是必須拿積分換來土地來耕種。
這些對錢汝君都是煎熬，因為這些，種出來的植物，拿出空間可以換錢，在空間裡面可以換積分，都是不可或缺的。
而且有的時候不是錢跟積分的問題，而是銷售其實是一種信用問題。
你如果長期對一些客人銷售，突然之間你就生産不出來了，這時候你就必須對他們有所解釋，要不然就是沒有信用了。
走著走著，錢汝君他們的腳步越來越快，或許是已經習慣這樣的生活，他們又是聰明的人，每一天他們都有新發現，這些發現或許是增加真快走路速度的方法，或許是戰鬥的一些心得，他們還會彼此分享。
九百多個聰明人，分享起來的能量是非常可怕的，錢汝君從他們的分享理念也得到許多新的事物。
原本我們習慣的做事方法其實不見得是最有效率的方法，或許我們會發現而生的改進，但是現在九百個人，都有一些不同的發現，扣除掉其中的重複，同時間，他們就能夠有好幾十種的發現。
這對他們做的事情，不管是哪一方面，都是一種進步。
其中就包括錢汝君最重視的戰鬥能力。
看著他們每天的進步，錢汝君就更替學堂島南下的兩百多個學生擔心了。
希望他們回歸的時候能夠跟得上，或者是他們有方法能夠從別人的分享中找到進步的方法。
每一天一點的累積起來，學生的變化是極大的。
錢汝君鬱悶的發現，為什麼她就沒有什麼變化呢！
“前面有一條大江，我們要下去嗎？”
不知道過去了幾天，在空間裡獲得充分休息的學堂島學生，還是跟出發是一樣有精神。
不過每個人都看起來有些長大，因為這段時間他們都有充分的運動。
對於本來就在生長期的他們來說，運動可以提供生長很大的幫助。
“對，我們要穿越這條江水，這條江水水流有點急，而且比較冰冷，你們過去的時候要小心。”錢汝君說道。
她的意思是大家游泳過去她倒是沒有想到藉助別的方法。
“這裡沒有船隻，我們要坐船還是游泳？”
但學生想到了。並且在腦中規劃出造船或游泳渡江的方法。
