也多虧這時候的學校管得並不像後來那麼嚴, 否則, 四歲的小學生, 哪怕鬱母把家底兒都給掏光，也很難把寇秋塞進去。老師也很少帶過這麼小的孩子, 一時間看著他, 倒有點兒茫然無措，“讓老師看看，你就坐——燕同學？”
他恍然發現自己還沒說完, 教室裡的燕卓已經坐直了身子，高高地把手舉起來了。
“老師，”他正兒八經地說，“鬱見跟我坐。”
燕卓雖然年紀不大, 心裡懂得的東西卻的確不少。他知道鬱見恐怕是不喜歡在這種時候被叫囡囡的，便體貼地改口叫了大名，只是叫的時候, 手還往旁邊女生的桌子上拍了拍，光明正大地明示，就想讓鬱見坐這兒。
旁邊的小女生不樂意了，癟了癟嘴，泫然欲泣。
“老師！”她也扯著稚嫩的嗓子說, “我不想換同桌！”
燕卓成績好, 還是班長, 她憑什麼就得換掉這個同桌！
“......”
一年一班的班主任有點頭疼。她看看抱著書包乖巧的一聲不吭的寇秋, 又看看滿臉都寫著不換不換不換就不換的女生, 最後還是低下頭去，問了問寇秋的意見。
“鬱見想坐哪兒？”
寇秋自然不會去和個小朋友搶燕卓同桌的位置，他伸了伸手，指了指辦公桌旁邊的空地，十分淡定，“老師，我就坐這兒。”
聲音還奶聲奶氣的，偏偏又要像個小大人似的裝沉熟穩重，惹得班主任禁不住伸手，摸了摸他的頭。
軟呼呼的，像在摸只毛發柔軟的幼獸。
“鬱見可真懂事，”她說，“老師讓人去給你搬桌子。”
寇秋的位置於是固定了下來，就在所有任課老師一低頭就能看見的地方，照顧他也方便。寇秋自己也很滿意，這位置顯然相當適合學習。
離老師最近的地方，哎嘿嘿。
一看就相當匹配他這個勤奮好學的共産主義接班人的身份。
所有人都滿意，只有燕卓不滿意。
他在下課時跑了過來，把寇秋印著天線寶寶的鐵質文具盒整個兒拿了過去，悶著頭一根根拿卷筆刀削鉛筆。一旁的女生也覺得沒趣，望了他半天，問：“燕卓，你在幹嘛？又不考試，削這麼多幹什麼？”
燕卓說：“我給鬱見的。”
他把那些被削的尖尖的鉛筆通通安置在了鉛筆盒裡，擺的整整齊齊的，簡直像是件藝術品。拿過去時，燕卓還在不放心地叮囑，“囡囡，有事就找我。”
寇秋點了點頭。
下一節課間，燕卓又跑來了，站他桌子邊上巴巴地問：“囡囡，去噓噓嗎？”
寇秋說：“不去。”
燕卓說：“那喝水？”
寇秋伸出肉乎乎的手，把還剩大半杯的保溫杯舉起來給他看。
燕卓仍舊不肯放棄，往他桌子旁一立，就像一尊門神，眼巴巴問：“橡皮還有嗎？”
寇秋又從書包側面的兜兜裡翻出橡皮，“還有呢。”
好大一塊。
燕哥哥發現沒了自己的用武之地，心裡頭頓時跟吃了黃連似的，也不說話，就悶悶地扭頭，回座位了。
寇老幹部望著他的身影，忽然於這一瞬間福至心靈，懂得了燕卓類似於“兒子長大了不需要自己了”的老父親心理。
他咳了聲，開口喊：“燕哥哥？”
被喊的男孩一下子就把頭扭過來了，“囡囡？”
“你能......能幫我拉拉袖子嗎？”寇秋費勁兒地伸長了雙臂，把被棉衣包的像是兩塊軟綿綿的藕的胳膊伸到他面前，大而亮的眼睛清淩淩的，望著他，聲音也軟糯糯的，“謝謝哥哥。”
燕卓心裡頭就像是喝了口溫熱的水，一下子就暢快了。
