甚至有那麼一瞬間，她都想把這傢伙的腦子撬開來看看這傢伙的腦回路構造到底是怎麼樣的。
怎麼人和人之間的差距會這麼大？
當然在出現這個念頭後。
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張楚曼發散性的思維還聯想到了某些不可言喻的事情。
比如後代的基因問題。
這麼想著，這女人嘴角不由地上揚。
兩人戴上耳機。
周宇傑點下播放按鈕。
下一刻，伴奏的聲音就從耳機裡傳出。
雖然昨天在沙灘上，周宇傑給她哼了一段，但當時受限於現場，她只能大概地分析出這首歌的水準在平均線之上。
但現在聽到完整版，以張楚曼專業的目光，這首歌絕對是一首金曲。
很難言的自豪感出現在張楚曼心頭。
明明這首歌不是自己做的，但這種突如其來的自豪感卻一點不亞於她親自創造。
而且她還一點也不抗拒這種情緒。
甚至於一邊聽著伴奏，嘴角的笑意越來越明顯。
一旁，隨時在觀察機位的工作人員，透過顯示器看到張楚曼臉上的表情，雖然覺得她的表情是不是有點誇張了，但同時也激起了兩人的好奇心。
難道周宇傑創作的這首歌真的這麼好？
而且他們還親眼見證了這首歌的誕生。
前前後後不過半個多小時。
幾人對視一眼，都明白等第一期播出後，周宇傑這段創作的片段絕對會在網上引起一片譁然。
不論周圍工作人員的心理活動。
聽完伴奏的兩人摘下耳機。
周宇傑開啟電腦裡的歌詞，裡面標註著兩種顏色。
他指了指紅色的部分，“張老師，紅色部分的歌詞就是你的段落。”
張楚曼此時的心聲都落在歌詞上。
當看到前幾句歌詞時。
她眼波中的清冷就像暖陽下的初雪，蕩然無存。
【午後的風搖晃枝椏
抖落了盛夏
我對著蟬認真說話
在對你牽掛】
這是你的心聲嗎？
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