各種型別的圖裡，有一種圖叫做“向量圖”。
這種圖，具體概念也不用說，其圖形既簡單又炫酷。
說其簡單，是因為它的構成個體並不如何特殊，但當其如同梅枝一樣，蜿蜒著組在一起時，往往就構成令人目眩神迷的圖片。
就如同雷電的照片一樣，那份簡單的美，深入人心。
林牧紮的這個發形，自然還沒有那麼神奇，甚至可以說是簡單得過份，只是利用對稱來構建的一種美感。
但即使如此，已經是大多數女孩，一輩子都不曾挽過的頭發了。
蘇桃花一看，便呆了，也不賴床，直接跑回自己房間，對著鏡子看，神情歡喜中，還帶著股釋懷輕松……
……
第二天一大早，才不過四點多鐘，林牧就直接被已經穿戴整齊的蘇桃花從床上拽起。
“暈了，這才幾點，早自習五點半才開始呢，別打擾我睡覺……”林牧迷糊道。
蘇桃花急切道：“我都起來半小時了，可是昨晚睡得頭發亂了，你給我再來挽個昨天那樣的頭發……”
林牧：“……”
心裡一邊罵自己昨晚閑得蛋疼，睜開眼睛，順著感覺滿足了她，林牧又一頭撲到床上睡覺。
蘇桃花拿著鏡子左右看了看，很是滿意，便回到房間，又梳起頭來，也不知道那麼順的頭發，有什麼好梳的……
……
“咦，今天蘇老師很漂亮啊……”
早上，走在校園裡的蘇桃花，耳邊聽著學生們的竊竊私語，嘴角勾起一抹微笑，這幾日來的煩悶，彷彿也盡數洗去。
一個個女孩，眼睛發亮地跟在她後面，偷偷看著蘇桃花，心裡想著怎麼挽那樣的頭發，看起來並不難，只是要想挽得對稱簡潔，卻是有些難。
下午的時候，學校裡已經有些女孩，趁著中午吃飯的時間，跑到宿舍裡挽了同樣的頭發，只是初次上手，難免有些錯亂。
男同學們，平時就將蘇桃花當成了女神，這時蘇桃花一改平日裡的簡單，梳了這樣一種很顯女人味的頭發，頓時把他們一個個激動得嗷嗷叫，再看其他年輕女老師，也覺得有些普通了。
這一天，蘇桃花成了一高校園，甚至是周圍所有人的視線中心。
理所當然，第二天，林牧又被抓起來，梳了另外一種方格型別的頭發，再次引起學校的轟動。
被抓了兩次，林牧對這種行為，也有些興趣，他發現，在自己手指轉動時，d級截拳道裡，一些對精準動作要求比較高的技擊手法，變得沒那麼困難。
甚至連他的工筆素描的手法，也多了點領悟。
畢竟，這種頭發挽法，也可以說是簡單幾何圖形的構建。
