它寧可讓自己的心神在自己的書本之中，也不想與它們爭這些無謂的事。
幾天之後，書生再一次開啟了木箱子，在這四本書翻了翻，又選了《遊記》來看。
《遊記》為他展示著世界的奇妙、人類旅遊的感想，讓書生領略到那些奇瑰的風光。這也正是它的魅力所在。
書生看了一會後，把《遊記》放了回去，又重新拿起了《論語》。
但是他看了一會就打起了瞌睡，可能覺得看不進去了，他又換了《天工物語》來看。
他也不知為何，就是覺得《遊記》最懂他的心。
其他三本書是有用，可實在太過枯燥，似乎沒有靈魂一般。
《遊記》曾經好奇過，為何公子那麼喜歡它？
它的內容是最簡單的，照理來說，看過一遍的人就不會再想翻它了。
《論語》那些書的內容才是豐富，才更適合人類反覆地誦讀。
直到有一次，公子難得好心地邀請朋友來家，與他一起看這些書，它才懂得了。
當它與其他書一起被公子拿到了桌子上。
公子與朋友一人選了一本，當它盡力為看它的人服務之時，卻聽到了三位哥哥的爭吵聲。
三位哥哥爭吵過後，就又自顧自的玩去，或者沉睡，根本就沒看書的人服務。
自此之後，它才知道書本的態度也會影響到看書之人的態度。
每天公子選擇它的，它就會更加盡心地服務。
公子果然越來越喜歡看它。
但它畢竟不是本有用的書，在書生生病無錢買藥之時，書生忍著心痛把《遊記》賣給了一戶富貴人家。
那家人並不是愛書之人，收集書本只是為了附庸風雅。
《遊記》被他們收購後，擺上了書房裡的第三排書架。
那裡堆放著許許多多地雜記，有些書已經破舊了，卻也沒人為它們修補。
《遊記》已預料到自己的結局。
它小心地與身旁的書本聊天，收集它想要的資訊。
當得知它們從來沒有被人拿起過，也只是確定了心裡的猜想。
它默默地接受了這一下場，等待著它變破舊的那一天到來。
這一間書房還是常有人到來。
只是到來的都是趕考的書生，來此皆是摘抄科考所用的書。
《遊記》就是做為雜記，也是最沒用的那一類，只能做為消遣之用。
這些書生來去匆匆，沒人想起要捧一本《遊記》來看。
一年之後，《遊記》的身上出現了發黴的跡象。
三年…五年…
《遊記》已變得破舊不堪，它的身上充滿了黴斑、書痕，字跡已是模糊不堪，再也不能為人類服務。
終於有一天，《遊記》被當成了廢紙處理掉了。
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