雙方商量完畢組好隊形開進到訓練館中間，兩位老師也走出來坐在看臺上。夏老師興奮地揮揮手說“來來來，我給你們喊開始，準備，一、二、三、開始！”
夏老師響亮的聲音傳遍了整個訓練館，話音一落兩支隊伍就撞了過去。畢竟不是對戰機甲，機甲上沒有裝震『蕩』刀劍和光束粒子槍炮等能量武器，小朋友們拿著錘子，長棍，合金劍還有一些其他武器就衝了上去，這些武器並不能造成實際的傷害，但擊打對方的機甲到一定程度系統會判定對方死亡並鎖死對方的機甲。
柏軒昂與餘笙站在隊伍最後面，跟著隊伍衝了過去。
王成然覺得今天他總算可以一展雄姿了，在那個小屁孩面前自己第一次機甲被收，第二次還沒準備好就被對方弄死了，今天一定要好好表現告訴對方自己也是有實力的。他和他的表哥堂弟剛好是一組，三個人以前也配合過倒是比其他小朋友更應手得心一些。
三人一下子就和對面三人對上了，刀劍已經亮出，招式已經準備好，三人正準備大展拳腳卻
發現自己的雙腳怎麼也停不下來，原來前面已經停下對敵，後面卻沒有相應的收攏腳步反而一根筋的的往前衝，王成然他們險些被撲倒，幸好及時反應過來才沒有鬧出撲倒在對手面前的笑話。第一排九個人就在後麵人的推動下和對方狠狠地撞在了一起，大班第一排同學被催的往後倒退了好幾下，卻依然沒有穩下，壓住了部分二排同學倒了下去，由於大班陣容留有足夠的裕度第二排被壓的只有兩人。小班同學集體向前撲去，將脆弱的頭部『露』了出來。梅萊興奮的吼
“砍，照頭砍”
得，這下也不用管原來的戰術了。柏軒昂對餘笙說
“先救同學。”
他一個高跳狠狠的落下踩在一個倒下的對手頭上，系統判定無足夠防護對方死亡，實際上訓練機甲犧牲了多項指標防禦力要遠遠高於對戰機甲，小朋友並沒有出事。柏軒昂落入陣線裡擋在同學們前面，頭也不回的對同學們說“趕緊站起來，第一排壓住不要動，後面的人趕緊朝地上剁。”
餘笙緊接著朝這邊跳了過來，梅萊逮住機會手中的長矛狠狠擊了出去。這種情況是極其糟糕的，空中沒有借力點，幼兒機甲沒有足夠的反應靈敏度也沒有配置能量罩，被這根長矛擊中“非死即傷”。長矛從柏軒昂左上方飛過，柏軒昂扔了手中的長劍轉身飛起引擎全開，右手牢牢的握住長矛止住了它的去勢。餘笙落了下來，也擋在同學前面開始砍殺對手，柏軒昂關掉引擎降落在地順勢一個橫掃千軍，五個人連同被帶的一人齊齊被掃向遠處。
陣線一下子空曠了起來，在最後面的同學由於前面機甲的厚度並不能算倒下只能算斜爬，他們撐手起身拉起同學亮出家夥快速的朝地上砍去。有幾個人已經越過陣線開始和柏軒昂餘笙並肩作戰，大班的同學聚集在一起包括被扔向遠方的六人也有四人爬了起來，他們分成三隊同時撲了過來，梅萊手持一根長棍與柏軒昂戰在一起，其他人則試圖突出封所救出同伴，身上壓得人少了底下的人也開始自救，他們開動引擎試圖想將身上的掀飛出去，王成然的腦子除了油水終於裝裡一些其他東西，他靈光一現大喊
“開引擎壓住他們。”
打固定靶就是爽，十一個人只有一個是出其不意開動引擎逃命，其他的都被“砍死了”。加上餘笙砍的四個，柏軒昂擊飛的兩個，其餘人合力殺死的三個，對面只剩下十六個人了。而小班這邊除了剛開始被砍頭的兩個後來損失的三個到現在還有三十個人。
柏軒昂與梅萊戰的很激烈，多一年的訓練量的確有很多優勢，柏軒昂只學了幾個簡單的戰技，而梅萊卻比他強多了。他雙手舞動長棍直擊機甲頭頂，雙腳卻在蓄積能量，柏軒昂斜隔開長棍，長矛反轉重重劃過梅萊的腰腹部，系統判定能量主通道破壞關閉了向腿部的能量通路，輕型單人機甲只比本人高5到30厘米左右根本沒有地方去設計替代的主通路。梅萊只能停止蓄能，長棍一掃柏軒昂直接躺倒在地，梅萊腿部發力人躍起雙腳帶著殘留能量的狠狠的朝柏軒昂脆弱的頭部踏去，又快又狠雙腳微微錯開，彷彿不給他留一絲閃躲的餘地。柏軒昂只來得及把長矛架在身前巨大的衝擊使長矛嚴重彎曲，柏軒昂把矛往頭頂空地移，終於在梅萊加力踩斷長矛前把頭移了出去。梅萊的雙腳在地板上發出巨大的衝擊聲，還沒等他站穩柏軒昂的雙手就縛上了他的腳踝，往旁邊用力一扯把他扯到在地，柏軒昂抓住他的雙腳站了起來，能量通道被破壞的梅萊腿部並不能做到及時的反應。柏軒昂把他高高的提起用力的摔下，反覆三次後他覺得不過癮，掄起梅萊的一隻腿就殺進了人群中，見到大班的同學就掄起梅萊把他砸倒在地再補上兩三下，直到系統提示他對方死亡才去尋找下一個目標。
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這一戰，小班大獲全勝，到戰鬥結束後小班還有二十一個人“存活”。梅萊到最後也沒有說一句話，因為他已經完全被柏軒昂轉暈了，最後還是被自己的同學抬走的。
看臺上男老師對夏成蹊說“這可真是『亂』拳打死老師傅了，你們班雖說贏了但整體水平還是非常差勁的，不過你們班那兩個小傢伙非常不錯，尤其是那個女孩子一個人就同時擋住了八個人的進攻，她才剛滿六歲真是很不錯，不比那個男孩子差。”
“餘笙確實做得很好，不過柏軒昂就差好多了，有好幾個動作只顧耍帥影響了戰鬥力，而且他的下盤我覺得要好好練一練。對於我們班同學，我這次已經覺得很驚喜了，他們剛開始接觸協同作戰，能做到這個地步已經很不錯了。”
“你接著教他們吧，我去安慰一下大班的同學，順便訓他們一下。”
兩人互說了再見。夏老師走下看臺來到小朋友面前。小朋友們七扭八位的站著，有幾個剛解鎖了機甲，正往起爬。等同學們都站好後，夏老師說
“你們這次乾的很不錯，本來我還想著該怎麼安慰你們，沒想到你們居然贏了。”
小班同學早把老師臨陣脫逃的事情忘了，他們小臉蛋上滿是興奮之情
