由於沒有聽她排練，所以方醒也有點緊張，不知道自己給她準備的這首歌，能不能成功。
隨著前奏緩緩進行。
孟可妍感覺身體的每一個細胞都跟著音樂在跳動。
她吃過苦，所以當機會落到她面前的時候，她會拼命的去抓住。
為了練好這首歌，她沒日沒夜的練，已經不知道唱過多少次。
前奏緩緩結束，她舉起麥克風，唱道：
“阿刁
“住在**的某個地方
“禿鷲一樣
“棲息在山頂上
“阿刁
“大昭寺門前
“鋪滿陽光
“打一壺甜茶
“我們聊著過往……”
主歌用平淡的語氣敘述著故事，情緒起伏並沒有很大，但那種濃重的敘事感，讓觀眾彷彿在聆聽一個悠遠的故事。
這首歌的主歌部分，並沒有太多的驚喜。
不過，濃重的敘事感，讓人不由自主的去傾聽，跟著音樂去體會歌詞所講的故事。
還沒有唱完，直播彈幕就開始半場點評：
【很平淡啊，這歌不太行吧？】
【主歌看上去確實比較平，但是能夠明顯的感覺到孟可妍唱進去了。】
【難道就沒有人發現嗎？這首歌的新增的歌曲資訊上，寫著的製作人是方醒。】
【什麼鬼？方醒沒給湯亦儒寫歌，反而給其他組的學員寫歌，這合適嗎？】
【有什麼不合適的？如果是博導邀請的話，方醒也不可能拒絕吧？雖然他們是“假師徒”。】
“假師徒”這個詞，是上一季節目裡，齊秀娜搶人沒搶過，然後氣呼呼說的。
從那以後，陳朝楠和方醒的“假師徒”關係，就得到了觀眾的認同，經常拿這個梗出來調侃。
【也沒規定說導師不能給其他組的學員寫歌，我覺得沒問題。】
【這麼說，難道孟可妍要奪冠了？】
【先彆著急，這首歌的主歌確實有點平，就現在的情況，想奪冠還是有點難。齊秀娜組的周洪宇有點東西的，誰贏還真不好說。】
……
舞臺上，孟可妍繼續演唱著。
唱著唱著，孟可妍腦海裡浮現的都是小時候的一幕幕。
父母離異，母親離家的背影，父親也同樣離開了家鄉，幾年都不一定回來一次。
