扁時恭敬地行了一禮，從懷裡取出了之前收到的中書省送來的信件，自上而下仔細地看了起來。
看完以後又遞給了身旁的三個青年。
三個青年又仔細地看了起來。
方修見狀，問道：“這三人是你的弟子？”
扁時恭敬地回道：“回方相的話，他們都是書院的學生，說起來既是臣的學生，也算是方相的學生，但並非臣的弟子。”
方修是明修醫學院名義上的院長。
而扁時則是明修醫學院名義上的副院長，實際上的院長。
因而明修醫學院的每一個學生都是他倆的學生。
但從師徒來說，還遠遠稱不上弟子。
“臣讓他們陪同，是因為他們三個在這一批學生中，乃是佼佼者。”
扁時緊接著又解釋道。
方修聽見這話，眉頭一挑，看向那三名青年，道：“你們院長如此誇讚你們，看來你們也是有一些真本事，信你們都看過了，有何看法？”
三人之中，有兩人互相對視一眼，臉色茫然。
但相貌最平平無奇的一人卻是神采奕奕，站了出來，拱手行禮道：“回方相，學生認為，想要研製出天花的疫苗，最為關鍵的是尋找到醫書上記載的牛痘，若是找到了牛痘，便能夠按照書上所說的方法，進行滅活，亦或者是滅毒，經過多次嘗試，應當能夠成功。”
方修聽見這話，眸子一亮，道：“看來你對這方面還算了解，你看的什麼醫書？”
青年道：“回方相，學生看的乃是竹風軒出版的基礎免疫學。”
基礎免疫學。
作為生物狗，方修對這本書並不陌生。
雖然名字裡帶著基礎兩個字，但讀起來並不容易。
尤其是對一個從未接受過現代的生物學教育的書生而言，更是晦澀難懂。
這小子竟然能讀這本書，而且還能從中獲取一些知識，極為不易。
一念至此。
方修的臉上露出讚許之色，問道：“你叫什麼名字？”
青年回道：“學生李思。”
“李思，本相打算將研製天花的疫苗的任務交給你，你可有信心？”
方修看著李思，問道。
李思聽見這話，臉上露出猶豫之色，一時間不敢答應。
他雖然對自己掌握的知識很自信，可是也知道，這件事情牽扯甚大。
若是做不好，產生的後果，只怕是他所無法承擔的。
一旁。
扁時見他不說話，道：“你是醫學院最出色的學生之一，做事應當有一往無前的勇氣。”
李思聽見這話，咬了咬牙，道：“學生有信心！”
方修見狀，笑了笑，擺擺手道：“沒有信心也無妨，新式醫學剛剛起步，別說你，就是你們院長也只是一知半解。”
“你能沉下心來去讀基礎免疫學，這很不容易，本相將這個任務交給你，也是看重了你的知識，並非是要擔子壓在你的身上。
之後本相會給你撥銀子，調人手，盡全力去辦，能辦的好自然是好，辦不好也無妨，繼續努力嘛”
 本章完
