看到那些動作散漫且輕浮的少年，他的眉頭一挑......倒是跟他想象中的學生差不多。
“今日開始，明修書院正式開辦，陛下和本相閒暇之時，會來書院講學，除此之外，你們中天賦異稟者還有機會被本相選中，由本相親自教導。”
方修看著眾人，神色平淡的道。
此話一出，瞬間在人群中掀起一陣議論。
能夠被丞相大人親自教導，毫無疑問是千金難求的機緣，也不知道他們的孩子有沒有這個福分。
學生們聽了，仍舊是神色如常。
顯然，他們對方修所說的話，並不在意。
事實上，方修也不在意他們如何想。
能被送到明修書院讀書的學生，大都屬於兩類人。
一類人是富商的子嗣，藉此獲得一個等同監生的資格，將來能夠參加科舉。
這部分學生，品行有好有壞，有的確實有讀書的本事，也願意讀書，有的則是被父母長輩逼迫著來的。
還有一類人則是府上的先生教導不了，性格實在頑劣，家裡的長輩又對其寄予厚望，想著送到明修書院，讓更厲害的先生教導一番。
即便是不能改邪歸正，也能混到個天子門生的虛名，滿足父母長輩的那點虛榮心。
毫無疑問，這部分學生，絕大多數都是品行不端。
對這部分學生，方修的想法很簡單，能教便教，不能教便給他們單獨尋個地方，讓社會教他們做人，免得帶壞了書院的風氣。
女帝陛下和丞相大人都已經到場。
接下來便是明修書院的第一批先生，在學生和他們的長輩面前亮相。
一共二十多位先生，一部分是成名已久的飽讀詩書的學士，一部分是衙門裡的官吏。
還有一部分，則是方修從各地請來的，對珍寶齋的“教科書”有一定學習和研究的讀書人。
這些讀書人，大多數都沒有功名。
但凡有一點功名的，都不會願意浪費時間在這些於科舉沒有絲毫好處的閒書上！
但是。
他們對於數學、物理、化學、生物，確實有著或多或少的瞭解。
雖然瞭解的並不透徹，水平也僅僅侷限於初中到高中之間，連普通的高中生都未必能夠比得上，但教導這些學生，卻是綽綽有餘。
方修建立明修書院，主要也是為了培養具備現代知識體系的人才，所以才會招募他們做書院的先生。
先生們亮相後。
便有人奉上了極品的宣紙和文房四寶。
武明空先上前題字——明修。
方修後題字——書院。
由此，明修書院正式創辦！
先生和學生走入書院。
他們的父母長輩，全都散開。
方修和武明空則是同乘馬車，回到長安。
