他想起唐煥說的，最後十分鐘是跑。
此刻遊戲場景圖已經變了，光靠跑不一定能跑出去。
“我們先保持不動。”程野冷靜地說道。
唐煥點點頭，他學著程野的樣子，背靠在藤蔓著，緊張地看著左右會不會來人。
程野一邊作出防守狀，一邊思考這個遊戲的意義。
讓孩子們參加，關鍵是孩子們還都不反抗，為什麼呢？
還有那個老師。
她身上的縫紉線……是因為她不是活人嗎？
程野滿腦子疑問，他覺得只有去了校長辦公室，才有可能拿到線索。
耳邊的聲音變得清晰起來。
孩子們的哭喊聲。
碩大的球在地上滾動的聲音。
［抓到啦，抓到啦。］
［三組李家俊小朋友英勇神武，居然一次性抓到了三個小朋友。］
［大家可要跑起來啊~］
那個空靈的女孩子聲音又響了起來，迴盪在這片天地間。
程野皺起眉頭。
如果那些怪物現在變成了球……
他低頭看了看自己的短胳膊短腿，那自己肯定跑不過一個球。
“唐煥，我們爬上去。”程野忽然想到了藤蔓。
他指了指旁邊彷彿會呼吸的藤蔓，對唐煥說道。
唐煥的臉上還掛著眼淚，但很快就點點頭跟隨程野爬了上去。
他們一路向上爬。
其實這個藤蔓也就四米高，爬了一會就爬到頂了。
在最上面，可以清晰地看見大半個迷宮的樣子。
十三個球在迷宮內隨意活動，有運氣好的孩子站在原地不被追逐。
也有運氣差的孩子，被球追著打。
和想象中不一樣，球的速度不是很快，大概和一個孩子跑起來的速度持平，像是給了孩子逃亡的時間。
程野覺得愈發迷茫了。
在前兩個階段的時候，只要被抓到了就是死。
為什麼第三個階段，反而變仁慈了。
或者說唐煥說的其實不是對的，眼見不一定為實。
或許前兩個階段，也是留了餘地。
畢竟到現在，程野並沒有親眼看到過有孩子被抓。
所有的一切流程都是透過唐煥所說推論出來的。
而且，捉迷藏的本意應該就是找到藏起來的人，可是剛剛第二階段，那個紅色怪物已經找到他們了，卻不捉他們。
唐煥的解釋是隻要腿不動就行了。
那這樣就更奇怪了，腿不動就行為什麼還要躲起來多此一舉？
除非……
每個階段要做的事不一樣。
