老師撇了撇嘴。“你看著我幹什麼？我聽說你父親在你這個年齡時毫不費力地完成了所有這些課程。你連這道題怎麼做都不知道嗎？如果是這樣的話，那一定是你媽媽降低了你的智商基因！”
直到聽到“媽媽”這個詞，景翊才終於有了反應。他拿起筆時，下巴繃得緊緊的。然後，他開始在練習冊上默寫。
他早就知道如何解決這些問題了。
他媽媽不傻！
但他剛答完，老師就說:“不對。你為什麼不包括解決問題的過程？我已經告訴你很多次了！伸出手來！”
他對於這樣一個簡單的問題，包括解決問題的過程是必要的嗎？
景翊沒有動。
老師立刻抓住他的手，拿著尺子，使勁地拍了幾下手掌。
啪！啪！啪！
疼痛使景翊睜大了眼睛，但他緊閉雙唇，拒絕說話。
“這是對不認真聽課的懲罰。現在，你的懲罰是站著上課！”
景站了兩個小時，直到連他的小腿都酸了。直到那時，老師們才結束了下午的課。兩位導師離開時還在竊竊私語:
“他真的不會說話？”
“好了，別說太多了。老太太囑咐我們要好好照顧小少爺！”
“好的。我們晚上再來向唐書陽少爺彙報。我們必須讓他聽起來更加頑固和行為不端。不做作業的孩子壞孩子！”
她們兩個走後，景翊看著桌子上導師佈置的作業。他知道自己的答案肯定又“錯”了。
即使他完成了它們，她們仍然會說他沒有完成作業。
但即便如此，他也不想說話。如果他開口說話……當他想到後果時，他緊緊地抿著嘴唇。
他現在只想跟媽媽和隔壁那個擅長玩遊戲的小女孩說話…
當他想到這一點時，他眼中的光芒又黯淡了。
不幸的是，隔壁的女士被趕走了，她已經搬到下面一層了。
往下一層…
景翊突然站了起來。他穿上衣服，悄悄地離開了房間。他不可能乘電梯，因為保鏢都在那裡站崗。
他沿著牆走向角落，溜進樓梯井。然後，他開啟門，衝了進去。
同時。
樓下，櫻桃利用這個機會，而劉媽正在準備晚餐也悄悄溜了出去。
她昨天沒能去那裡，所以她今天要上樓去找她爸爸！
穿著很酷的兒童服裝的小櫻桃走進了樓梯間。她短短的小腿用很大的力氣爬上樓梯。
她走著走著，突然聽到上面傳來腳步聲。
櫻桃一抬頭，她看到景翊走了下來。
“…”
他們的目光相遇了，有一段時間，空氣靜得令人難以置信。
