無巧不成書，同樣被忽悠來的毛驢子（龍套）一眼就瞧見了樂扒皮，大喊道：“喲，樂扒皮，想不到啊！你竟然也要玩蟲子，不怕啊？”
“那可不，我可是上得了戰場，下得了廚房的美少女戰士——樂扒皮是也！怕什麼！”樂扒皮的傲嬌模樣，讓毛驢子有種想拍死她的衝動。
樂扒皮的話半真半假，作為“男團”風雲人物的她，顯然可以提得起機槍，拿得起屠刀。平時在家裡，愛做家務的她，也可以說是炒得起飯菜，拿得起菜刀。
那麼是哪個地方不對呢？嗯！沒錯，應該是吃瓜群眾對美的理解有所不同，帶來的感受肯定也不一樣。
如果找到個面板超黑的非洲友人來做“靈魂伴侶”，而別的吃瓜群眾都是“高富帥”“白富美”的話，確定對比之下，非洲友人會更好看嗎？
樂扒皮的面板黑不溜秋，好像是被拉去非洲的“黑窯”挖了煤一樣，夜晚的時候，就像完全隱身了一樣，只有在齜牙的時候才能找到她！
回到正題，為什麼說樂扒皮“血腥”呢？
一天中午，天氣格外悶熱，好久都沒發生什麼有意思的事了！這讓唯恐天下不亂的王狒狒感覺精神頹廢，四肢無力。這時如果有某個吃瓜群眾給他一耳光，絕對就把他打得七竅流血，一命鳴呼了。
在這一片靜謐之中，吃瓜群眾只聽得樂扒皮發出震耳欲聾的一聲吼：“不！”那聲音格外的悽慘，悲涼。
王狒狒聽到後，一下子就滿血復活了，變得精神抖擻，那是頭不痛了，腰不酸了，腿不軟了，一個箭步就向樂扒皮的座位衝去。這人間清醒的效果比那些詐騙集團吹得還要神。
王狒狒走近一看，樂了。樂扒皮買的那隻小蜜蜂，不合時宜、不分場合地把一堆“巧克力”拉在了她的聽寫本上。
周圍的吃瓜群眾都沒有帶紙巾，但都露出禮貌又不失尷尬的微笑。
樂扒皮只能拿著那隻蜜蜂線上等援助，把“急”字寫滿了臉上！“哪個有紙啊，快點借我一張啊！快點啊......”
終於，借到紙的樂扒皮，以迅雷不及掩耳之勢，擦掉了給她帶來困擾的“萬惡之源”。
看著聽寫本的慘狀，樂扒皮頓時目露兇光，惡狠狠地瞪著那隻小蜜蜂，就像要將它生吞活剝了一般。
從那天之後，吃瓜群眾再也沒有見過樂扒皮買的那隻小蜜蜂。
紙是包不住火的，真相始終還是要浮出水面。
一天下午，王狒狒故作神秘的將小蜜蜂的“消失之謎”廣播了出來。
“你們知道嗎？那天放學後，我看見樂扒皮悄悄地來到小操場角落裡，乘大家不注意，她一把抓住那隻小蜜蜂，殘忍地擠破它的肚皮，再把它的腸子扯出來勒住它的脖子，用力地扔到了地上，然後，腳起鞋落......”
吃瓜群眾瞬間蚌埠住了，冷汗都冒出來了，周圍的空氣彷彿也變得涼颼颼的。
樂扒皮表示：對小蜜蜂的仁慈，就是對作業本的殘忍。
兩敗俱傷
新的一學期在吃瓜群眾的哀怨中不愉不快的開始了，新學期新氣象，吃瓜群眾都按照低頭卒的安排換好了座位。樂扒皮這個幸運兒被分配到了全教室最令人羨慕的位置——後門背後。
後門背後坐擁超大空間，頭稍微一撇，臉稍微一遮，沒有哪個老師可以發現你，如果你和旁邊的吃瓜群眾講話，吃東西的話，他會是你的緩衝帶。
但凡事都是兩面性的，換一個角度來看，樂扒皮這個座位也可以說是全教室最不好的，純純一個被使喚的保姆速成班。
“誒，樂扒皮開燈！”
“誒，樂扒皮開風扇！”
“誒，樂扒皮關門！”
這些還都可以忍受，最讓樂扒皮受不了的就是一下課人來人往，自己的桌椅板凳都卡卡作響。並且座位上的東西還極其容易被碰得東倒西歪，甚至被碰丟。
一天，樂扒皮對這樣的生活簡直是忍無可忍，受得夠夠的了。她敲響了低頭卒（龍套）辦公室的大門，看來她是無需再忍，即將脫離苦海了。
“老師～有個事我不知當講不當講！”樂扒皮湊到低頭卒跟前，收斂了平時的氣焰囂張，語氣中滿含期待。
“那就不要講！趕緊的有話快說，有屁快放！”低頭卒就差把不耐煩這三個字給寫在臉上了，毫不留情的將場面搞成了一個大型尷尬現場。
最怕空氣突然安靜，樂扒皮猶豫半天，還是決定告訴低頭卒。“老師啊，我想要換座位啊……”樂扒皮眼見低頭卒臉色不對，連忙改口，“不不不，我覺得我座位很好，很好！我是說我要在後門背後貼一張小紙條啊！就寫‘後門有人，請勿入內’，這樣子我的桌子就不會東倒西歪了，最主要的是我們教室就會更加乾淨整潔！”
低頭卒見樂扒皮都把話說道這麼一個份上了，不答應也說不過去，便欣然點頭同意。
樂扒皮見自己的目的順利達到，便火急火燎的逃出了這個如同人間煉獄的辦公室。說幹就幹，她一回到教室就從抽屜裡邊翻出了一張皺巴巴的A4紙，上面還留著一點殘留的零食渣子，上面寫下了“後門有人，請勿入內”的八個大字。
這一幕正好被想要從後門進入教室的李狗蛋（龍套）給看見了，不要小瞧這件事，被李狗蛋看見並沒有什麼問題，但是眼前這個人一般的李狗蛋嗎？不，這是剛因為樂扒皮零食分配不均而生氣的黑化李狗蛋。將時間倒退到十分鐘前。
