“高遠老師，您先來吧。”
被點到名的高遠顯然沒想到會是自己，怔了怔之後，這才回答了一聲：“是。”
看到高遠這個樣子，沈耘在欣慰這兩天訓練成果的同時，也恭敬地說道：“高遠老師，這會兒不用那麼嚴肅，要知道您是老師，我們是學生。”
沈耘真誠的目光感染了高遠，點點頭，儘管宿舍因為來人太多顯得有些逼仄，卻依舊面向沈耘他們站穩。
“表演的第一堂課，就是學習如何解放天性。”
“什麼是天性，在我們演藝圈有個統一的認識，那就是人的下意識。半夜聽到哨響，我們迅速穿衣下樓整隊結合，這就是一種下意識。”
“解放天性的好處，就在於能夠用自己的意識激發下意識，在面對任何場合的時候，我們都能夠控制自己的情緒和身體。”
不得不說高遠確實人老成精，兩段話便讓隱鋒小組全體眼睛裡冒出了精光。
控制自己的情緒和身體，對於特戰隊員來說，簡直就是最為基本的要求。可是高遠講述的這種控制，已經遠遠超出了他們的認知，或者說，這是一種對他們來說全新的概念和要求。
額頭上的汗水終於被擦乾的二腳踢，此時忍不住催促：“高教員，我們該怎麼做，才能像您說的一樣解放天性？”
迎著二腳踢急切的目光，高遠笑了笑：“其實你現在的行為就已經算是解放天性了。當然，解放的還不完整。”
指了指二腳踢的身體：“語言和表情已經非常自然，但是身體卻沒有那種與迫切相應的動作，這樣就會讓人感覺非常彆扭。”
在大夥震撼的眼神中，高遠居然學著二腳踢剛才的樣子，沒有一分差錯將他的表情和語氣完全模仿了出來。
不，甚至不能夠說是模仿，而是做出了一個真正急切的表情。
“下面，我們就開始解放天性的訓練，首先最為簡單的一個遊戲。扮盲人。”
扮演盲人這個遊戲，其實就是在心理上建立鬆弛感和信任感。
對於平常人來說，或許沈耘他們具備常人所不及的信任感，可是真正玩遊戲的時候，反倒是讓一干明星們大跌眼鏡。
第一組玩遊戲的沈耘和書蟲還好說，兩人對彼此的信任早在當初作戰小組裡就已經建立了。
可是輪到魚鷹他們的時候，問題就非常明顯了。
遊戲的內容是正常人牽引“盲人”在宿舍內走一圈，以最少觸碰其他人的身體為最佳。
可就是這樣一個遊戲，從沈耘和書蟲之後，再也沒有一對能夠碰到他人低於五次。
遊戲結束的剎那，高遠搖搖頭：“軍人的職業使得你們內心充滿了對陌生環境的戒備，所以你們時時刻刻都將隊友告訴你們的資訊跟你們自己內心的判斷做比較。這就是你們失敗的原因。”
“今天的教學我認為到這裡就可以了，漢魂教官，我認為你們應該好好反思一下了。”
高遠的話，為沈耘敲響了警鐘。
這兩天看似融洽的團隊氛圍，到底是不是在自欺欺人，沈耘心裡也沒底。
