在郭教官懾人的目光逼視下，秦克依然神色不變，甚至還露出了溫和的微笑：“我認為教官的處罰非常得當，但我另外有個提議，起比讓他動嘴皮子這麼輕鬆，不如讓他繞足球場跑上五圈。我認為這樣的長跑，更能讓他認識到自己的錯誤，更能明白在體能鍛鍊中堅持是多麼的難能可貴！”
一番話給足了郭教官面子和臺階，郭教官盯了秦克好一會，才哼了聲，對那男生道：“去，跑五圈回來！”
那男生如獲大赦，雖說這運動場一圈四百米，跑五圈就是兩千米，但哪怕跑上五圈累趴下，也比丟臉地高聲大呼大喊、還得罪全體教官要好啊，他不由向秦克投去感激的目光。
秦克投去了“加油”的目光，男生咬著牙，邁開步子開始跑圈。
郭教官板著臉，又朝另外五個被揪出來的學生道：“你們先回去！”
五個學生又驚又喜，沒想到這就過關了？
他們慌忙跑回佇列中立正站好。
秦克卻心裡一沉，如果郭教官一併將這些“不聽話”的學生處罰了，比如罰上五圈，那就表示殺威棒算是打完了，這次的事情就揭過了，可現在……
果然，郭教官威嚴的目光掃過在場所有的男生女生，厲聲道：“你們班長的覺悟不錯！所有人聽著，全體都有，繞操場跑五圈！一併體驗一下在體能鍛鍊中堅持是多麼的難能可貴！”
一聽要跑五圈，學生們全都苦起了臉，他們多數人都不愛運動，這五圈下來怕得倒下大半，尤其是女生們，更是小臉煞白，她們平時跑八百米都夠嗆，何況跑這兩千米？
眾學生你眼望我眼，誰都不願動彈，以沉默來抗議。
秦克也聽得皺了皺眉，這輪殺威棍打得有些過分了，還直接將他推到同學們的對立面中。
郭教官因為權威被挑釁，臉上的神色越來越難看，他瞪著眾學生：“怎麼？當我的話是耳旁風？看來今天我必須要給你們立立規矩了，不然你們還以為我收拾不了……”
秦克深吸口氣，在教官說出無可挽回的話前出聲打斷道：“報告！”
郭教官冷冷盯著他：“說！”
“今天是軍訓的第一天，大家未進入狀態，導致精神鬆懈，影響到軍訓的效果，我作為班長，沒有起到足夠的提醒作用，必須負全責。我願罰跑十圈，以作為所有同學的反面例子！懇請教官同意！”
秦克並不反對軍訓，甚至覺得軍訓有利於磨勵意志，提高人的自律性，但他不贊成這樣純粹為了立威而進行全員的處罰。
一旦郭教官丟下什麼狠話，那他與學生之間的矛盾將再無緩衝的餘地，要麼以更嚴厲的責罰來壓服所有的學生，要麼就是郭教官被氣走，無論哪條都是秦克不能接受的，前者是因為他家的小白菜就在隊伍裡，真要跑上五圈或者更多，以她的體質估計得累昏過去。
而後者，會對基科班的名聲帶來嚴重的負面效果，而且新派來的教官為了挽回聲譽，絕對會狠狠地操練基科班。
為了避免這兩種最壞的結果，秦克毫不猶豫地站出來，以自己作為靶子，吸收所有的火力。
他心裡清楚得很，教官就是要立威，自己既然主動受罰，算是給讓他成功立威了，既維護了他的權威，又緩和他和學生之間的矛盾。
至於跑十圈？不過區區4千米，對於體育等級lv4、高三時就能在五千米長跑中跑出學校運動會新紀錄的秦克來說，根本就是輕鬆加愉快的小事。
就當是補上最近幾天沒打籃球的有氧運動了。
郭教官原本確實是真要整治這些學生一番的，他沒什麼給學生當教官的經驗，但新兵蛋子操練得多了，往往第一天來上這麼一次，就能把所有新兵蛋子收拾得服服帖帖。
只是他沒想到眼前這些天之驕子居然敢以沉默來對抗他的命令！
這讓他有些惱羞成怒，甚至是騎虎難下，他不得不狠下心來，打算丟下一句“不跑是吧，那就全體在這裡站著，沒有休息，沒有午飯，沒有晚飯，什麼時候跑完這五圈什麼時候再解散”，沒想到這時秦克站了出來，說了這樣的折衷方案。
郭教官臉上陰晴不定，秦克這方案固然可以接受，但也助長了這小子在學生當中的地位，到時隊伍裡最有威信的怕就不是自己，而是這小子了。
他心念一動，高聲道：“你這是要替全班同學跑了？那十圈哪裡夠！要跑就跑二十圈！”
二十圈就是8千米，這樣超長距離別說是學生了，就算是他這樣久經訓練的教官都感到吃力。
郭教官等著秦克為難、畏懼、服軟、求饒，然後自己狠狠地批評他幾句，罰他唱唱歌什麼的，就將此事揭過。這樣的恩威並濟，對這些被學校寵慣了的天之驕子來說，指不定效果更好……
想到這裡，郭教官嘴角甚至泛起了淡淡的笑意。
但出乎他的意料，秦克居然毫不猶豫道：“是！堅決服從命令！”
他又轉頭對所有學生道：“同學們，現在我們穿上了這綠色的軍訓服，就是一個兵，上頭的命令必須不折不扣地執行，這次我作為班長帶個頭，希望大家接下來認真地參加訓練，練出我們基科班的風采，練出我們基科班的精神！”
說罷他向同學，向郭教官再敬了一個禮，便轉身跑進跑道里，真的跑了起來。
郭教官嘴角的笑容凝固了，這小子……是不是犯傻了？難道他真以為自己能跑完二十圈？
但不得不說，這小子剛才的表現以及說的話，敢作敢當，非常對郭教官的胃口，他甚至下意識地張了張嘴，想將這小子叫回來，可秦克跑得快，轉眼就跑到了幾十米外。
郭教官最終只是沉默地看著他遠去的背影。
學生們卻激動起來，秦克這是要替他們受罰啊！
