見一向不喜歡數學的女兒似乎捧著書看入神了，當爸爸的忍不住翻開前面第一頁，看了起來。
看完前面的三章，他忽然對老婆道：“老婆，這本童話故事書有點意思哦，和我想像中的完全不一樣。”
當媽媽的也一直在看，她留戀著將目光從書裡收了回來：“對對, 寫得挺有意思的，我還以為是給小孩子看的，我居然也看得津津有味，有童真，有趣味，三觀正, 而且故事情節非常巧妙地將數學知識完全融合在其中，絲毫沒有違和感，看完故事就記住這些知識點了。厲害啊！這兩個天才高中生確實了不起！”
當爸爸的又看了看最後附錄的習題小冊子, 更加滿意了，卻故意推了推看入神的女兒：“阿怡，這書你覺得要不要買？”
“啊？爸你說什麼？”
“我問這書買不買？”
女兒不好意思道：“要不……還是買吧？”語氣不太確定，手裡卻緊緊地捏著手裡的新書不放。
爸爸媽媽相視而笑，也沒取笑女兒的“善變”，帶著女兒去收銀臺結賬去了。
類似的情況反覆出現，短短一個小時左右，這套初一的教輔材料就售出了接近五十本，基本上帶著適齡孩子。
全程站在遠處看完這一幕幕，櫻園教育集團出版社的總經理和主編對視了一下，都看出對方眼中的驚喜與如釋重負。
如此高的付費率，簡直讓人驚歎。
要知道這是針對初一的教輔材料，而且是在週末早上九點多，人流量不算大的情況下。
兩人頓時連站了一個小時的疲憊都不翼而飛了，不過繃緊的心已稍稍放鬆了下來，乾脆跑到對面的星巴巴里點了兩杯咖啡, 繼續觀察。
越是接近中午, 書店的人流量就越大，而駐足的家長裡有大半人都掏錢了。包括帶著小學生的家長翻了半晌後，居然也跟著買了。
圍在宣傳展板與書架上的人越多，越引起關注，不少路人都駐足好奇觀看地圍了過來，使得書店門前居然小小地火爆起來。
總經理和主編眼中都透出了無法掩飾的激動。
穩了！
他們粗略統一下一下，光是這個上午這家書店，居然就賣出了近四百冊！
放到全國，賣出五萬冊應該完全不成問題！
這只是半天的資料啊！
……
到了週日凌晨三點多，櫻園教育集團出版社依然燈火通明，週六的首日銷售資料正緊張地統計中，而一眾編輯正在網上檢視反響。
結果無論是網上電商平臺，還是論壇、圍脖，讀者們的反響基本上都是以好評為主。
【路過書店，意外看到了秦克和寧同學居然出書了，價格還挺便宜的，想著買回家送給妹妹，結果坐車時自己看入神了, 哈哈哈，檸檬和剋剋太可愛了有木有！】
【沒想到教輔書還能這麼編寫，算是開了眼界, 非常生動有趣，反正我是全程笑著看完了，就像看繪本故事。咦？好像不知不覺間還複習了一下初一的數學（狗頭）】
【我初一，今天老爸買回來給我的，我還很不爽，不過被老爸摁著頭看了兩章，結果……真香！我居然連飯都沒吃，一口氣看完了！激動地來評論一下，待會打算二刷。ps：我感覺我似乎會做今天的數學作業題了，哈哈！】
【插畫可愛，故事有趣，還能學數學，關鍵價格還這麼便宜，我都覺得對不起秦神和寧同學的勞動成果了……於是我到班級群裡大力推薦了！】
【我媽買回來給我看的，結果現在我和我弟在爭搶……可惡，就不能讓讓姐姐嘛！】
【期待初二啊！我今年初二，看完這本童話書，再看初二的教材索然無味！】
【本以為是年輕人鑽錢眼裡，看完後意外的不錯，配合課後習題食用更佳。哦，本人初中數學老師，感覺如果班裡的學生人手一本，我再講教材會輕鬆得多。】
【封底上關於定價的說明，讓我對這兩個學生肅然起敬，順帶也對出版社能答應這樣的要求，微微一x以示尊敬。】
看到這些好評，一個的版務人員忍不住問宣傳部的同事：“這是你們請的水軍？”
宣傳部同事：“昨天開會你沒聽到，出版社的八成流動資金都用到印刷和運輸上了，你覺得我們還有足夠的資金請水軍嗎？我們連請網站和大v發軟文的錢都沒了，全是自己手工發動親朋好友轉化朋友圈、圍脖的……”
版務人員：“……也就是說，這都是真實評價？”
“99.9999%都是自來水。”
