“要與諸君提前道別了。”
靈安學府，古典雅緻的教學樓內，杵著木杖的老先生正對滿堂學生鞠躬致歉。
學生們都沉默著，盯著這道蒼老身影。
只見老先生朝他們笑了笑：“年輕人總覺得生死別離之間有萬鈞之重，反倒是年紀大了，看得開些，只是遺憾未能陪諸君走到最後，我這身體，是再難撐下去了……”
笑容一如既往的溫柔和藹。
“可能一些同學已經注意到了，在座各位是我最後一屆學生，執教諸君之後，我便沒再接手下一屆，那時便已經想到這一刻了。”老先生悠然說道，“這本沒有什麼，人生天地之間，本就如白駒過隙，忽然而已。只是當初我本以為能陪諸君走完大四，或許再好一些，可以出席諸君的畢業答辯，院上對我們《空間與位面學》的同學們總嚴格得很，若我去了，他們會收斂些，諸君的答辯也好過些……
“是我低估了它。
“仔細想想，還是該與諸君道個別，人生之事，該有始有終才是。”
有一名同學開口問道：
“歐老師您在哪裡休養？我們來看您！”
“這就不必了。”
老先生笑呵呵的拒絕了：“我聯絡了一名主攻靈衰症的院士，去配合他做些研究，也許還能造福社會。”
說著頓了一下：“況且靈衰症狀不太體面，那樣的我，也不願示以諸君。”
“什麼時候呢？”
“明日就去。”
同學們又都沉默下來。
“就此分別吧。”
老先生用盡力氣停止腰桿，亦抬起頭來，目光一一掃過教室內的所有人。
有人往常便開朗，有人只是習慣開朗，有人自卑有人外向，有人沉默有人好動，有人熱情有人冷漠……作為本專業執教課程最多的一名老師，三年多以來，他認識了每一位學生，記住了每位學生的名字。
“人生天地間，忽如遠行客，勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。多行路，多駐足，多抬頭，多低頭，多仰望星空，多環顧身邊，多行好事，少管他人冷眼。
“願諸君都前程似錦，功不唐捐。”
教室內陷入了長久的安靜，年輕人們未經別離，一時有些不知所措。
直到老先生朝他們鞠躬，他們才連忙雜亂的起身回禮，推動桌椅的聲音響成一片。隨即有人保持站立，有人坐下來，在茫然無措之中，又見老先生杵著木杖，轉身率先走出教室。
寧清依然坐在窗邊，沒有起身。
窗外風景已秋。
恍惚間她好像想起了大一入學時——
老先生是多數人景仰的學界大能，很多同學對於宇宙、空間與位面的興趣乃至啟蒙都來源於老先生，可以說很多人是衝著老先生才報名的靈安學府這個專業。
當時第一堂課，大家都充滿期待。
想見到他，緊張又害怕。
隨著上課鈴響，老先生端著水杯走進來。
此刻兩道身影重疊，大家終於發現，三年間老先生老了好多，身影也消瘦了。
漸漸有同學拿著書起來，沉默的走出教室。
“……”
寧清眼神平靜，內心卻像是堵了什麼一樣難受，呼吸變得更費力了。
早有所料，還是會傷感啊。
