劉協聽到這樣的疑問心中暗笑，這個柳泉配合得跟一個託一樣。
“問得好。首先商人的地位至少不會再為人所詬病，你們日後也可以大大方方地站在主脈那些讀書人的身旁。其二，有人之地必然便會有生意，商會規模多大就取決於諸位的野心。要知道天下不止大漢，還有匈奴，霜貴還有西邊的大秦等待諸位前去販賣。為我大漢開拓商路，描繪地圖者，朕賜一爵位又是何妨？其三，朕必然會大力發展教育，與紙張事業相輔相成，諸位若是願意，大可以將你們的孩子送到建章學院學習。”劉協輕拍桌面充滿著誘惑地講述著。
商人最在意什麼？
錢財，地位，後代我通通都可以許諾，就不怕你們不動心的。
此話一出下方果然便耐不住了，很快楊智和馬玄等人都站了起來請求劉協讓他們的子孫入學。
要知道建章學院是什麼規格，基本上就是新的太學。
只是聽聞建章學院中教學的東西與眾不同，但那也是一個十分機密的地方，聽說蔡邕等人也參與了教學，所以連主脈之人也對其中之事十分好奇。
“稍安勿躁，諸位。入學需要經過篩選才可以。首先年齡不能超過朕這個年歲，還有便是這事先不要與主脈之人說。算是朕給你們這些負責人的私下優惠。”劉協用手壓了壓他們躁動的心說到。
劉協清楚若是要讓這群人徹底歸心，那麼最好的方法就是影響他們的下一代。
所以劉協也打算逐步開放建章學院，這一批商人的子弟就將首先成為他的實驗田。
若是效果好，那麼建章學院就要擴建了，劉協的想法是在未來三到五年可以建成一座容納萬人的學院，讓無論是貧困人家和富貴人家的長安地區孩子有機會學習文化知識。
當然，同時也要求了劉協必須將關中穩定三到五年，這也是劉協規劃當中的事了。
現在北邊穩住了，袁紹不會那麼快成型，那麼在面對曹操的時候就不會那麼飄，袁術和江東也不會那麼快決出勝負，劉協是有時間的。
眾人聽了劉協的話也就都安靜了下來，心中已經開始暗暗地挑選起了合適的人選，只是不知道劉協會不會限定人數罷了。
“半個月後，你們便秘密將孩子送到建章宮外高順將軍的駐守之地。若是你們要告訴主脈我也不阻止你們，但是你們要知道這是不可多得的機會。每一家我只給兩個人，也算給你們機會了。”劉協拍了拍手繼續補充到。
而等到劉協說完那些人心中最後的一絲掙扎都完全沒有了。
這兩次機會放給主脈不如放給自己的孩子。
“臣等謹遵陛下教誨。”眾人皆是心領神會然後齊聲說到。
已經將好處說完了，現在一群人正在興頭上，所以劉協也就趁熱打鐵給他們大致分析了一下當前的情況。
然後讓下令他們回去以後在三日內給出分配的地圖，到時候由楊智遞交給他，劉協也好讓造紙廠趕快忙活起來。
