和林運交談,沒法像個朋友一番自然自在,慢慢的也就疏遠了。
兩個人從氣質,到交友,到與人相處的態度全都不同。
陸然喜歡穿著寬鬆舒適的衣服,但林運總是穿得非常精緻的樣子,頭髮也梳理得服服帖帖。陸然喜歡和同學們談天說地,而林運卻總是和這些普通的同學們保持著距離,他更願意花費時間和老師,和可能留用的那少部分“尖子生”混在一起。
所以,陸然和林運就像是兩個世界的人,按照林運交友的標準,陸然就屬於沒有入過他法眼的那一群普通的同學。
老師們都走了,會議室裡就剩他倆,陸然看到林運此時也在看著他。
陸然乾咳了兩聲,感覺有些尷尬,他走向林運,伸出右手,示意友好。
沒想到林運只是不冷不熱地說了一句,“你不可能贏我的。”
陸然聽了這話,見他沒有握手的意思,也不和他廢話,收回手,轉身離開了。
當天下午,張笑鳴通知陸然,這次諮詢,他需要去五寧小學做,因為隨機選取的這位學生似乎不太配合,她不願意到藍海來。
她,是一個小學四年級的小女孩。
“小女孩……好的,女孩子也許更羞澀一些。我去見她就是。”
陸然答應了。
諮客不願意主動前來並不是一個好訊息,這代表諮客不是主動尋求幫助的,甚至可能有些抗拒,這會給陸然的諮詢工作增加難度。
不過,陸然不會因為這樣就放棄的。
“既然說了要隨機選取,那麼既已選定,從這一刻起,她就是我的諮客,我是她的諮詢師,我會負責到底的,不到最後一刻絕不放棄。”陸然在心裡給自己打了打氣。
他又和這位小女孩的老師通了電話,確定了明天兩點到學校進行諮詢。
小女孩名叫周小雅,小學四年級,父母離異,目前和父親一起生活。
學習成績排在班級的倒數,從三年級的時候就倒退得厲害。
她上課的時候總是低著頭,不愛聽講。
她的班主任認為她很有問題,成績一落千丈不說,性格也不像同齡孩子一般開朗。
很少有人看見她笑。
這就是陸然目前掌握到的,有關諮客的全部資訊。
“最起碼,我能判斷這個小女孩應該不是很鬧騰。”陸然用僅有的資料分析著。
“如果她鬧騰,老師一定會給她貼上個頑劣的標籤,現在看來,她倒可能是個安靜的孩子,這也好,我不需要花很多時間讓她安靜下來。”
入夜了,陸然還在揣測著自己將會遇到的這個小女孩,是什麼樣的。
“她很少笑嗎,她快樂嗎?”
想著想著,陸然閉上了眼睛,醒來,已經是第二天。